Ивану «Большому малышу», тринадцать лет. Он ученик седьмого класса, живёт с мамой, развит не по годам – высокий, красивый, модный, стильный. «Большой малыш» практически не принадлежит себе, он принадлежит улице, друзьям, своим плохим привычкам. Улица дала ему чувство свободы, друзья – чувство нужности, плохие привычки – зависимость:

1. от настроения,
2. от табакокурения,
3. от соцсетей,
4. от музыки.   

 Проблемы зависимости испортили характер и сделали Ивана «плохим парнем», в результате девушка его бросила, друзья стали угрожать, что пожалуются родителям. Эмоциональное состояние Ивана подавлено, чтобы как-то забыться и поднять настроение, он пробует жизнь на вкус (алкоголь, табак и прочее).

История «Большой малыш»

Тринадцать лет назад в семье молодых людей родился мальчик – Иван. Папа с мамой расстались, когда он был маленький, и по-настоящему Иван близок только с мамой. Он любит маму, старается её не огорчать, поэтому часто обманывает по поводу оценок, но его обман, как правило, выходит наружу. Раньше он переживал из-за двоек, сейчас плохие отметки перестали его беспокоить – есть они и есть. Иван учится в одной из лучших школ города Москвы и с раннего детства учит английский язык. До двенадцати лет при нём всегда была няня и её острый глаз. Год назад няне было отказано, лично Иваном, он выжил её, и стал самостоятельным. Эта самостоятельность предоставила ему возможность попробовать жизнь на вкус – сигареты\кальян, алкоголь, дерзость и наглость стали его нестабильным состоянием.  Без няньки Иван стал другим человеком: он начал воспитывать в себе «плохого парня», ему очень нравится состояние распущенности и нестабильности, единственное, что не нравится, это последствия такого поведения – проблемы в школе, дома, то, что его бросила девушка. Распущенность Ивана заключается в том, что он не отвечает за свои слова, не сдерживает обещания, а нестабильность выражается в прямой зависимости от собственного настроения. Головой парень понимает, что надо учиться, получить образование, окончить университет, поэтому, хоть и неохотно, он ходит в школу и учится по настроению.  

В один из апрельских дней Иван вернулся из школы домой – ему нужно было сделать домашнее задание. Он сел за стол, открыл учебник, тетрадь и понял, что от всего устал – от учёбы в большей степени. Его настроение резко испортилось, и не потому, что был трудный день, а просто – всё надоело. Прошло совсем мало времени, и Ваня оказался в компании своих «друзей». Они громко смеялись над какой-то ерундой, но на самом деле только и думали о том, где бы им взять «кайфа», чтобы поднять градус веселья.

Ивану нравится изменённое состояния сознания. В тот день его «товарищи» быстро нашли «кайф», и все были счастливы. Ванечка изменил состояние сознания и отключился: больше он не управлял собой, «кайф» управлял им, ситуация вышла из-под контроля. В мутное сознание он пришёл спустя какое-то время. Когда он очнулся, штаны у него были мокрые, а «товарищи», которые были в памяти, смеялись над ним. Ваня обмочился и сам не понял, как это произошло. Один «товарищ» сказал, что снял его на видео и показал, как Ванечка валяется в отключке, рядом была девушка в забытьи. Его охватил ужас – голова резко просветлела, он поднял голову и увидел, что находится в своей комнате, перед ним лежали раскрытая тетрадь и учебник. Как хорошо, что это был сон, обрадовался Иван! Это стало мотивацией на какое-то время, но соблазн всегда был близок и очень сильным. Иван понял, что сон – это картинка его будущего, если он сейчас не возьмёт себя в руки и не решит, что «друзья-товарищи» в таких делах – люди временные, ненадёжные. Такие «товарищи» – люди пропащие.

Иван выполнил домашнее задание, и на следующий день на уроках ему было интересно, он получил высокие оценки, но сон всё не выходил из головы. Видение было таким чётким, что мысль о девочке возникла сама собой: а что бы она на это сказала? Кроме брезгливости и отвращения, ничего! – пришёл быстрый ответ. Иван вспомнил тот день, когда он напился и наговорил ей глупостей. Тогда водка с соком были его протестом и вызовом, он действительно устал от всего, и причины были серьёзные – Иван стал «Большим малышом». Он резко вырос физически, и в большом теле оказался маленький мальчик – это состояние дисгармонии сопровождается внутренним конфликтом: неспособностью управлять собой, своим настроением, строить здоровые отношения. Внутри Ивана образовался пустой резервуар, который он стал наполнять разной пакостью. Пакость стала разрушать «Большого малыша»: агрессия стала защитным механизмом и берёт верх в разных ситуациях, и теперь он, как малыш, не может ни с кем договориться, а сразу устраивает истерику, драку, скандал…

Проблема налицо: малыш есть, а няньки нет! Как только Иван остался без присмотра, жизнь пошла кувырком. Тогда парень понял, что «няньку» нужно воспитать внутри себя, она должна стать внутренним контролёром желаний, чувств, поступков. Но очень непросто воспитать в себе мужчину – это трудная работа, которая требует ответственности, стабильности и верности своим правилам. В данное время Иван верен друзьям, но только не себе, ведь жизнь «на расслабоне» устраивает малышей: они сидят в луже, а из лужи трудно выбраться – репутация подмочена. «Большой малыш» понял, что главная задача – воспитать в себе мужчину, тогда и девушка будет рядом, и друг перестанет шантажировать жалобами родителям, и лень перестанет беспокоить. 

Наталия Сурьева. 12.04.2018г.

Наша вторая встреча состоялась 22.02.2019г. Иван – моя гордость! (имя изменено)

Перемены налицо:

1. От «Большого малыша» ничего не осталось, малыш вырос и стал музыкантом – это первое и важное составляющее, что является частью самого Ивана, идёт изнутри. Это хобби, которое никто не может отнять, и даже если всех не будет, музыка останется верной Ивану. Он может со временем потерять к ней интерес, но это увлечение выведет его на новый уровень.
2. Иван влюблён в девочку К.., чувство любви у них взаимно, это тоже черта взрослого человека. Только взрослый человек может построить отношения, сохранять их и дорожить ими.
3. Желание прожить дольше – это тоже сильный мотиватор. Год назад ценность жизни отсутствовала, и, если бы он умер в  26 лет, ничего страшного в этом не было. Сегодня Ивану хочется прожить до 40 лет.
4. Не даёт пустых обещаний: Иван берёт на себя ответственность – держит слово или не обещает.
5. Учится вымещать агрессию без кулаков, в этом помогают баттлы.
6. Целеустремлённость является ключевой характеристикой Ивана.
7. С алкоголем нет проблем.  

Наталия Сурьева. 2.03.2019г.